 |
| Med laminerte beverbilder, så flytter beveren inn i huset sitt |
 |
| Beverne sover på rekke |
 |
| Vi lager gresshoder som skal bli pinnsvin |
Streken er en ivrig gjeng som virkelig liker seg godt ute. Vi har siden påske vært ute nesten hver dag fra kl 09.30-16.30. Vi har flyttet prosjektet vårt om bever og pinnsvin ut.
 |
| Vi lager kikkerter |
 |
| Vi maler steinpinnsvin |
 |
| Vi setter ut grevlingen Olivia |
Streken har også vært på tur i Byskogen og satt ut grevlingen Olivia. Dette var en utstoppa grevling som vi fikk låne av Byskogen skole, men som barna knytta seg til og ga navnet Olivia. Vi fikk brev fra henne, hvor hun skrev at hun hadde gått seg bort og at hun bodde i Byskogen. Barna synes det var trist å reise fra henne og det ble i enda mer lei seg da vi gikk tilbake og hun var borte. Vi diktet opp at hun hadde gått hjem til familien sin og det ble litt roligere.
 |
| Vi måler gradene i Vellebekken, 0 grader... brrr |
Rett før påske var vi på tur til Vellebekken og vi tok med oss vann for å bade/kjenne hvordan beveren har det. Barna fikk sjokk over at vannet var så kaldt. Det var kaldt som snø, men hvor kaldt er det?? Jo en dag i april gikk vi tilbake og målte gradene. Det viste seg å være 0 grader. Et barn konkluderte med at det er jo ingen grader. Så da må det være kaldt.
 |
| Plakatene over alle dyrene vi har funnet. En bever og et pinnsvin undersøker bildene nærmere |
 |
| Kariannes beverhale |
 |
| Bevern i "Gorm er en snill orm" |
Barna på Streken ser bever, pinnsvin, ulv, grevling overalt. Barna får ta bildet av det og henger det på en plakat over alle funnene våre. Vi har måttet utvide plakatene og de finner stadig nye ting. Barna har også funnet ting hjemme og foreldre mailer oss bilder fordi barna gjerne vil vise barnehagen. Det er gøy å ha engasjerte barn og foreldre. Barna finner også dyrene i flere bøker, f.eks i Gorm er en snill orm og bukkene bruse til badeland.
Vi er ute i barnehagen og barna kommer løpende til Karianne. ”Karianne, du har jo beverhale?” ”Hæ, har jeg det?” sier Karianne ”Ja, se her. Vi må ta bildet av det og henge den på veggen vår”. Vi henter kamera og Karianne må stille seg opp, så barna får ta bildet av sitteunderlaget hennes.
En formiddag hvor barna ikke hadde gått ut enda, så hadde de dukketeater for hverandre. De viste stort engasjement og fordelte roller seg i mellom. De hadde publikum og var klare på at dett var gøy. |
| Dukketeater |
