"Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang" (KD, 2011, s. 39) Ved å ta barna på alvor, undre seg sammen med dem, lytte til dem og reflektere sammen med de, bidrar barnehagen til at barna utvikler grunnleggende kunnskaper og ferdigheter. Vi setter pris på å få undre oss, glede oss og le sammen med barna deres i mange ulike situasjoner. Her er en fortelling fra dagen i dag.
I skogen ved siden av barnehagen, vet vi at det bor en Nisse, han er veldig glad i grøt og liker seg godt ute.
I dag har vi på streken gått til skogen for å se om vi kunne se nissen. Det var gøy men også litt skummelt og gå inn på stien.
Vi fikk trent på å gå over stein og grener også, ett av barna snublet og et annet stoppet opp og spurte, "Går det bra med deg?" "Ja" sa barnet og de gikk videre i håp om at nissen snart dukket opp.
I gapahuken vår lå det noe, noe ganske stort og rødt.
Det var votten til nissen, nissen hadde mistet den.
Vi så godt på votten og reflekterte rundt hva nissen gjorde nå med bare en vott.
Nissen blir kald, sa ei.
Nissen får ikke ha tommelen i huset sitt sa ei.
Vi kan ta med votten til barnehagen og legge den inne på streken så kanskje nissen finner den der.
Da vi kom til barnehagen la vi votten inne på det lille rommet vårt før vi gikk på tur i butikken.
Tilbake i barnehagen etter tur, var vi klare for samlingstund. Når vi kom inn i rommet så vi at nissen hadde vært der og hentet votten sin, og satt igjen en pakke til oss.
Pepperkaker.
I kalenderen vår trekker et barn av gangen opp en ny figur som får flytte inn i den sorte dame, og får henge opp hjerte i vinduet, i dag var det fire hjerter og vi har øvd på å telle til fire. Vi har også tent ett lys og sunget julesanger.
Tilslutt i dagens samling fikk vi smake på pepperkakene vi hadde fått av nissen.
